PROSES DAN TEKNIK SUPERVISI PENDIDIKAN
MAKALAH ADMINISTRASI DAN SUPERVISI PENDIDIKAN TENTANG PROSES DAN TEKNIK SUPERVISI PENDIDIKAN Oleh : Lyvia Agustin BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Setiap pelaksanaan program pendidikan memerlukan adanya pengawasan atau supervise dan supervisor bertanggung jawab dalam munculnya suatu yang efektif dan efisien dalam program tersebut. Supervisi menurut Purwanto (1987) ialah suatu aktivitas pembinaan yang direncanakan untuk membantu para guru dan pegawai sekolah dalam melakukan pekerjaan secara efektif. Dalam usaha meningkatkan program sekolah, kepala sekolah sebagai supervisor dapat menggunakan berbagai teknik atau metode supervisi pendidikan. Supervisi dapat dilakukan dengan berbagai cara, dengan tujuan agar apa yang diharapkan bersama dapat tercapai. Teknik supervisi pendidikan berarti suatu cara atau jalan yang digunakan supervisor pendidikan dalam memberikan pelayanan atau bantuan kepada para guru. Eksistensi sebuah lembaga pendidikan terletak pada pada ku...